Nieuws

Promotieonderzoek naar formatief handelen en docentprofessionalisering van start

Hoe kunnen docenten hun formatief handelen verbeteren en zich blijven professionaliseren? Die vraag staat centraal in het promotieonderzoek van Annemarieke Schepers, waarmee zij op 1 februari is gestart bij het lectoraat Brein en Leren, onderdeel van het Expertisecentrum Future-Proof Education.

Onderzoek naar inclusief onderwijs: 'Nog steeds niet vanzelfsprekend dat iedereen mee kan doen'

Het expertisecentrum Future-Proof Education van Avans Hogeschool gaat vanuit het lectoraat Digitale Didactiek onderzoek doen naar het creëren van meer inclusieve blended leeromgevingen voor studenten.

Zelfstandig, diepgaand leren: hoe ondersteun je studenten daarbij?

Sinds 1 juni 2023 heeft Avans-lector Peter Verkoeijen een bijzondere leerstoel aan de Erasmus Universiteit en op 3 juli houdt hij daar zijn oratie. Hij voert praktijkgericht onderzoek uit rondom de vraag hoe je studenten in het hoger onderwijs kunt ondersteunen bij zelfregulerend leren.

Keuzevrijheid door flexibel onderwijs: naar meer motivatie en zelfregulerend leren?

Onlangs werd het boek ReguLEER! - een pedagogisch-didactische verkenning van zelfregulerend leren - onthuld tijdens het congres over zelfregulerend leren.

Online magazine FPE

Met trots presenteren we ons online magazine, 'Schitterende Successen 2023'. Dit is geen stoffig jaarverslag, maar een dynamische en inspirerende publicatie die de hoogtepunten van het afgelopen jaar in de schijnwerpers zet.