Avans Hogeschool

Future-Proof Education: 34 PROJECTEN

Filter op lectoraat

Formatief handelen in modulair onderwijs

In dit onderzoek wordt bekeken hoe formatief handelen in het modulaire onderwijs toepasbaar is. Het formatief handelen krijgt vorm bij het nieuw te ontwerpen modulaire onderwijs volgens de Ambitie 2025 van Avans Hogeschool, rekening houdend met de SDOB kaders. Bij het formatieve handelen staat in het onderwijs het leren van studenten centraal.

Formatief quizzen

Met het project Formatief Quizzen willen we docenten helpen om quizzen effectiever in te zetten. Het is de bedoeling om handvatten te ontwikkelen waar docenten mee aan de slag gaan.

Gebruik van learning analytics voor zelfregulerend leren

Ons onderwijs biedt in toenemende mate autonomie aan studenten. Zelfregulerende vaardigheden zijn belangrijk voor het leren van studenten binnen deze context.

Helpende en belemmerende factoren in het opzetten en uitvoeren van transdisciplinair onderwijs

Met dit onderzoek willen we in kaart brengen waarom transdisciplinair onderwijs belangrijk kan zijn en wat gedeelde helpende en hinderende factoren zijn in het opzetten en uitvoeren van transdisciplinair onderwijs.

Inclusief Blended Hoger Onderwijs

In dit project willen we onderzoeken hoe het hoger onderwijs inclusiever kan worden ingericht door middel van blended onderwijs. Dit project vindt plaats in samenwerking met de Erasmus Universiteit Rotterdam.