projecten

Co-creatie in continuous delivery van AI in EdTech

Co-creatie in continuous delivery van AI in EdTech

Co-creatie in continuous delivery van AI in EdTech

In dit project wordt er een handreiking ontwikkeld met strategieën voor de inrichting van het continuous delivery-proces van AI-functionaliteiten in educatieve technologie. We doen dit in opdracht van Npuls Team EdTech, dat landelijk publiek-private samenwerking voor innovatie in onderwijs en technologie stimuleert. Samen met het EdTech-bedrijf FeedbackFruits onderzoeken we hoe we verantwoord kunnen innoveren met AI binnen bestaande educatieve technologie.

Inclusief Blended Hoger Onderwijs

Inclusief Blended Hoger Onderwijs

Inclusief Blended Hoger Onderwijs

In dit project willen we onderzoeken hoe het hoger onderwijs inclusiever kan worden ingericht door middel van blended onderwijs. Dit project vindt plaats in samenwerking met de Erasmus Universiteit Rotterdam.

Gebruik van learning analytics voor zelfregulerend leren

Gebruik van learning analytics voor zelfregulerend leren

Gebruik van learning analytics voor zelfregulerend leren

Ons onderwijs biedt in toenemende mate autonomie aan studenten. Zelfregulerende vaardigheden zijn belangrijk voor het leren van studenten binnen deze context.

Formatief quizzen

Formatief quizzen

Formatief quizzen

Met het project Formatief Quizzen willen we docenten helpen om quizzen effectiever in te zetten. Het is de bedoeling om handvatten te ontwikkelen waar docenten mee aan de slag gaan.

AI visieontwikkeling binnen docententeams

AI visieontwikkeling binnen docententeams

AI visieontwikkeling binnen docententeams

Visieontwikkeling met docenten binnen docententeams om in te spelen op de opkomst en innovaties van Artificial Intelligence (AI).

1 - 5  van 10 projecten