Projecten

Centraal in dit onderzoek staat de beoordeling van de kwaliteit van het nieuwe beoordelingsinstrument voor het werkplek-leren, binnen de minor gedragsspecialist.

De komende 3 jaar gaan 11 partners in West-Noord-Brabant onder leiding van TNO aan de slag om met lokale plantaardige reststromen groene bouwstenen te maken. Van gras naar lijm, van suikerbietenpulp naar verf of van houtsnippers naar isolatieschuim zijn voorbeelden van wat het B4-project - Better Biobased Building Blocks - voor ogen heeft.

Hoger onderwijs instellingen in Nederland creëren steeds meer mogelijkheden om flexibelere leertrajecten aan te bieden, bijvoorbeeld door studenten inhoudelijke keuzevrijheid te bieden op curriculumniveau. Zo ook binnen Avans Hogeschool, waarbij voltijdstudenten vanaf 2025 25% van het curriculum vrij mogen kiezen.

Dit project is onderdeel van de onderzoekslijn ‘flexibel onderwijs’ van het lectoraat Digitale Didactiek. In dit project komen we samen met docenten, onderwijsontwerpers en studenten tot een blended begeleidingsarrangement voor keuzes in flexibel onderwijs.

Dit onderzoeksproject is gericht op het doorontwikkelen van ‘in de school opleiden’, met speciale aandacht voor het werkplekcurriculum.