Filter op lectoraat

Bouwen aan een gezamenlijk werkplekcurriculum

Dit onderzoeksproject is gericht op het doorontwikkelen van ‘in de school opleiden’, met speciale aandacht voor het werkplekcurriculum.

Bekijk project

Competenties van opleiders bij het leren vanuit 2 contexten

Welke competenties hebben opleiders uit de opleiding en uit het werkveld nodig om onze deeltijdstudenten te begeleiden? Die vraag staat centraal in dit onderzoek.

Bekijk project

Professionele ontwikkeling in een Community of Practice

Het lectoraat Leerkracht onderzocht op welke manier Communities of Practice voor leraren een kansrijke werkwijze zijn om zich professioneel te ontwikkelen.

Bekijk project